Mateo Dutra, Martín Monteiro and Arturo Marti (2024)
"Cooling of an object by forced convection"
European Journal of Physics: https://doi.org/10.1088/1361-6404/ad5393
Preprint: https://arxiv.org/html/2404.08587v1
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Arturo C. Martí (2023)
“The Circular Atwood Machine”
The Physics Teacher 62, 150–151: https://doi.org/10.1119/5.0184412
Preprint: https://arxiv.org/abs/2310.12122
Ives Torriente-García, Arturo C. Martí, Martín Monteiro, Cecilia Stari, Juan C. Castro-Palacio, Juan A. Monsoriu (2023)
”RLC series circuit made simple and portable with smartphones”
Physics Education 59(1), 015016: https://doi.org/10.1088/1361-6552/ad04fb
Preprint: https://arxiv.org/abs/2308.03315
José Luis Di Laccio, Andrés Monetta, Rodrigo Alonso-Suárez, Martín Monteiro, Arturo C. Marti (2023)
"Utilizing smartphone sensors for accurate solar irradiance measurement and educational purposes"
Preprint: https://arxiv.org/abs/2308.16158
Ives Torriente-García, Francisco M. Muñoz-Pérez, Arturo C. Martí, Martín Monteiro, Juan C. Castro-Palacio, Juan A. Monsoriu (2023)
Revista Brasileira de Ensino de Física 45, e20230143.
https://doi.org/10.1590/1806-9126-RBEF-2023-0143
Renzo Guido, Mateo Dutra, Martín Monteiro, Arturo C. Martí (2023)
European Journal of Physics 44(5), 055102: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1361-6404/ace80e
Preprint: https://arxiv.org/abs/2304.09625
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Arturo C. Marti (2023)
Modelling in Science Education and Learning 16 (2).
Martín Monteiro and Arturo C. Martí (2022)
American Journal of Physics 90(5)
Preprint: https://arxiv.org/abs/2206.12062
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza and Arturo C. Martí (2022)
Physics Education 57(2), 025029.
- arXiv: 1511.05916 (2015) ("Analyzing the flight of a quadcopter using a smartphone")
Martín Monteiro and Arturo C. Martí (2021)
Proceedings of the International Astronomical Union 15, Symposium S367: Education and Heritage in the Era of Big Data in Astronomy, pp. 425 - 427
Martín Monteiro (2021)
Revista Ingeniería 91, 57 (Asociación de Ingenieros del Uruguay)
Cecila Stari, Martín Monteiro, Arturo C. Martí (2021)
Revista Alambique 105, 39
Martín Monteiro, Cecila Stari, Cecila Cabeza and Arturo C. Martí (2021)
American Journal of Physics 89, 477
- arXiv: 2005.13617 ("A student experiment on error analysis and uncertainties based on mobile--device sensors")
- Versión en español, blog ("Medidas estadísticas con sensores de smartphone")
Isabel Salinas, Martín Monteiro, Arturo C. Martí and Juan A. Monsoriu (2020)
The Physics Teacher 58, 569
- arXiv:1903.01343 ("Dynamics of a yoyo using a smartphone gyroscope sensor")
- Versión en español, blog ("La física del yo-yo analizada con smartphone")
Martin Monteiro, Giovanni Organtini, Arturo C. Marti (2020)
"Magnetic fields produced by electric railways"
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2019)
"Un experimento sobre polarización de la luz y la ley de Malus usando teléfonos inteligentes"
Revista Educación en Física, 38, 17-22.
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Marti (2019)
"Los sensores basados en dispositivos micromecánicos: laboratorios móviles al servicio de la enseñanza de las ciencias experimentales"
arXiv:1901.05079 [physics.ed-ph]
(Work presented at SIEDUC 2019, Montevideo, Uruguay)
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Marti (2019)
"Physics experiments using simultaneously more than one smartphone sensors"
arXiv:1901.05068
Journal of Physics: Conference Series, 1287(1), 012058. GIREP 2018, San Sebastian, Spain
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Marti (2018).
"A bottle of tea as a universal Helmholtz resonator"
The Physics Teacher, 56(9), 644.
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, and Arturo C. Martí (2017).
"Magnetic field ‘flyby’ measurement using a smartphone’s magnetometer and accelerometer simultaneously"
The Physics Teacher, 55(9), 580.
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, and Arturo C. Martí (2017).
"The Polarization of Light and Malus’ Law Using Smartphones"
The Physics Teacher, 55(5), 264.
Monteiro, M., and Martí, A. C. (2017).
"Using smartphone pressure sensors to measure vertical velocities of elevators, stairways, and drones"
Physics Education, 52(1), 015010.
Nota relacionada en español: "Midiendo con smartphones la velocidad de los ascensores de los rascacielos de Manhattan"
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2016).
"Solución al problema de medir aceleraciones usando un teléfono inteligente: enfrentando a la relatividad general"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(6), 15-24.
Martín Monteiro, Patrik Vogt, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2016).
"Experimentelle Untersuchung der Atmosphäre mithilfe von Smartphones"
Unterricht Physik, 153/154, 81-82.
Monteiro, M., Vogt, P., Stari, C., Cabeza, C. and Marti, A.C. (2016).
"Exploring the atmosphere using smartphones"
The Physics Teacher, 54(5), 308.
Vieyra, Rebecca; Vieyra, Chrystian; Jeanjacquot, Philippe; Marti, Arturo & Monteiro, Martín (2015).
"Turn your smartphone into a science laboratory"
The Science Teacher, 82(9), 32-40.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"Análisis del movimiento de un péndulo físico utilizando el teléfono inteligente"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(5), 37-43.
Monteiro, M., Stari, C., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"The Atwood machine revisited using smartphones"
The Physics Teacher, 53(6), 373-374.
arXiv preprint: 1506.04119
Monteiro, M., Martí, A. C., Vogt, P., Kasper, L., & Quarthal, D. (2015).
"Measuring the acoustic response of Helmholtz resonators"
The Physics Teacher, 53(4), 247-249.
Tornaría, F., Monteiro, M., & Marti, A. C. (2014).
"Understanding coffee spills using a smartphone"
The Physics Teacher, 52(8), 502-503.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"Acceleration Measurements Using Smartphone Sensors: Dealing with the Equivalence Principle"
Revista Brasileira Ensino de Física, 37(1), 1303
arXiv preprint arXiv:1406.3867
Monteiro, M., Cabeza, C., Marti, A. C., Vogt, P., & Kuhn, J. (2014).
"Angular velocity and centripetal acceleration relationship"
The Physics Teacher, 52(5), 312-313.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Marti, A. C. (2014).
"Rotational energy in a physical pendulum"
The Physics Teacher, 52(3), 180-181.
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Los Smartphones y la Enseñanza de la Ciencia
Una botella de té como resonador universal de Helmholtz
El Smartphone como hidrófono - Midiendo velocidad del sonido en aire y en agua
Física "al vuelo" (III): Medidas de distancia mediante el inclinómetro del smartphone
Midiendo "al vuelo" campo magnético con smartphone
Midiendo curva de luz de asteroides a escala con smartphone
Observando efecto Doppler con Smartphone
Tensión superficial en un globo de goma analizada mediante smartphone
Demostrando Fotoelastografía
Experimentos utilizando una pantalla de monitor como fuente de luz polarizada (II)
Ley de Malus con Smartphone
Experimentos utilizando una pantalla de monitor como fuente de luz polarizada (I)
Física "al vuelo" (II): Midiendo con un Smartphone la presión en la cabina de una avión.
Física "al vuelo" (I): Midiendo temperatura de la atmósfera en función de la altura durante un vuelo.
Midiendo con smartphones la velocidad de los ascensores de los rascacielos de Manhattan
Física "al vuelo" (O): Flexión del ala de un avión.
Conferences, seminars and workshops:
April 15, 2020, Liceo Nº2 de Carmelo - Prof. Miguel Banchero, Colonia.
"Taller online de campos magnéticos con smartphones"
Arturo Martí.
More info here.
February 25. 2020, Workshop on Arduino and Smartphones in Physics Education, Sapienza Università di Roma.
"Smartphone Physics"
Martín Monteiro
Mor info here.
November 16, 2019, VI TEMBI 2019, Sexto Taller Internacional "Tendencias en la Educación Matemática Basada en la Investigación", Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
"Los smartphones como herramientas en el aprendizaje de las matemáticas"
Martín Monteiro.
More info here.
September 6, 2019, Escuela Nacional de Astronomía, La Paloma, Rocha.
"Nuevas Tecnologías en Educación: Astronomía Ciudadana"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
"iPhysicsLabs: A lot of physics with smartphones"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
Poster: "Statistical data basics with smartphone sensors"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
Poster: "Smartphone Astronomy"
Martín Monteiro, Ludmila Villarreal, Arturo C Martí.
More info here.
June 9, 2018, LATU, Montevideo, Uruguay.
Workshops: "Los Smartphones y la Enseñanza de la Física"
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here.
June 2, 2018, Escuela Técnica Nº2, Treinta y Tres, Uruguay.
Workshop: "Taller instroductorio de Física con Arduino" (Arduino for Physics)
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here, and here.
August 11, 2017, Liceo Nº2, Carmelo, Uruguay.
Workshop: "Física con Arduino" (Arduino for Physics)
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here, and here.
February 18, 2017, GerogiaTech, Atlanta, USA.
AAPT-WM17: Winter Meeting 2017 - American Association of Physics Teachers.
Workshop: ""Everything You Wanted to Know About Using Smartphones in Your Classroom: 10+ Engaging Labs to Teach Mechanics, Sound, Light, E&M, and Modern Physics "
(Rebecca Vieyra, Martin Monteiro, Chrystian Vieyra, Arturo Marti).
More info.
December 5 & 8, 2016, Instituto de Profesores Artigas, CFE, ANEP, Montevideo, Uruguay.
Workshop: "Física con teléfonos inteligentes."
Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info
November 11 - 12, 2016, La Paloma, Rocha, Uruguay.
XV Reunión de la Sociedad Uruguaya de Física 2016.
Poster: "What can you do with your students' smartphones while teaching Physics?" (Martín Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo Martí).
More info
July 16 - 20, 2016, Sacramento, CA, USA.
AAPT-SM16: Summer Meeting 2016 - American Association of Physics Teachers.
Poster: "Five Smartphone Physics Lessons for Teaching NGSS' DCI Forces and Motion" (Rebecca Vieyra, Chrystian Vieyra, Philippe Jeanjacquot, Arturo Marti, Martin Monteiro).
More info
July 10 - 15, 2016, San Pablo, Brasil.
2nd World Conference on Physics Education–WCPE 2016.
Poster: "What can you do with your students' smartphones while teaching Physics?" (Martín Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo Martí)
Workshop: "Physics Everywhere: Experiments with Smartphones" (Cecilia Stari, Arturo Martí).
More information here.
January 9 - 12, 2016, New Orleans, USA.
AAPT-WM16: Winter Meeting 2016 - American Association of Physics Teachers.
Invited conference: "Simultaneous Use of Sensors in Experiments with Smartphones" (Martín Monteiro).
More information here,
21 - 24 de setiembre de 2015, Treinta y Tres, Uruguay.
XXV Encuentro Nacional de Profesores de Física.
Taller: "La Física de los Drones y los Smartphones." (Cecilia Stari, Martín Monteiro y Arturo Martí).
Más información aquí.
20 de agosto de 2015, Montevideo, Uruguay.
Facultad de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay.
Taller: "Experiencias de Física con Smartphones" (Felipe Spoturno, Ilan Cohn, Martín Monteiro)
Ver presentación aquí.
Ver fotos aquí.
July 25 - 29, 2015, College Park, Maryland, USA.
AAPT-SM15: Summer Meeting 2015 - American Association of Physics Teachers.
Conferencia: "With Physics to Everywhere: Experiments Using your Smartphone" (Arturo Martí).
Poster: "With Physics to Everywhere: Experiments Using your Smartphone" (Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo Martí)
31 de octubre de 2014, San José, Uruguay.
XIV Reunión de la Sociedad Uruguaya de Fisica.
Conferencia: "Con la física a todas partes." (Arturo Martí)
Poster: "Energía y espacio de fases en un péndulo físico, analizados mediante los sensores de un teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí)
Más información aquí.
22 - 25 de setiembre de 2014, Rivera, Uruguay.
XII Encuentro Internacional de Educación en Física
XXIV Encuentro Nacional de Profesores de Física
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí.
Conferencia: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí).
Poster: "Energía y espacio de fases en un péndulo físico, analizados mediante los sensores de un teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí)
Más información aquí.
30 de agosto de 2014, Liceo Nº 2 de Carmelo, Colonia, Uruguay.
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza y Arturo Martí)
"Magnetic fields produced by electric railways"
The Physics Teacher 58, 600
Martín Monteiro, Fernando Tornaría and Arturo C Martí (2020)
"Experimental analysis of the free surface of a liquid in a rotating frame"
European Journal of Physics 41(3), 035005
M. Monteiro and A. C. Marti (2020)
"Using smartphones as hydrophones: two experiments in underwater acoustics"
Physics Education 55(3), 033013
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2020)
"Experimental analysis of a compound pendulum with variable suspension point"
Physics Education 55(2) 023004
Martin Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo C. Marti (2019)
"Smartphone sensors and video analysis: two allies in the Physics laboratory battle field"
- arXiv 2006.06481
- Versión en español, blog ("Campo magnético generado por un tren eléctrico")
Martín Monteiro, Fernando Tornaría and Arturo C Martí (2020)
"Experimental analysis of the free surface of a liquid in a rotating frame"
European Journal of Physics 41(3), 035005
- arXiv:1908.04256 ("Free surface of a liquid in a rotating frame with time-depend velocity")
- Versión en español, blog ("La superficie libre de un líquido que gira con velocidad que cambia con el tiempo")
M. Monteiro and A. C. Marti (2020)
"Using smartphones as hydrophones: two experiments in underwater acoustics"
Physics Education 55(3), 033013
- arXiv:2002.04382
- Versión en español, blog ("El Smartphone como hidrófono - Midiendo velocidad del sonido en aire y en agua")
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2020)
"Experimental analysis of a compound pendulum with variable suspension point"
Physics Education 55(2) 023004
- arXiv:1910.00072 ("Experimental analysis of a physical pendulum with variable suspension point")
- Versión en español, blog ("Análisis experimental de un péndulo físico con punto de suspensión variable")
Martin Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo C. Marti (2019)
"Smartphone sensors and video analysis: two allies in the Physics laboratory battle field"
Journal of Physics: Conference Series, Volume 1929, GIREP-ICPE-EPEC-MPTL 2019, 1-5 July 2019, Budapest Hungary
- arXiv:1912.01294
- Versión en español, blog ("Los sensores de los smartphones y el análisis de video: dos aliados en el laboratorio de Física")
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2019)
"Un experimento sobre polarización de la luz y la ley de Malus usando teléfonos inteligentes"
Revista Educación en Física, 38, 17-22.
"Los sensores basados en dispositivos micromecánicos: laboratorios móviles al servicio de la enseñanza de las ciencias experimentales"
arXiv:1901.05079 [physics.ed-ph]
(Work presented at SIEDUC 2019, Montevideo, Uruguay)
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Marti (2019)
"Physics experiments using simultaneously more than one smartphone sensors"
arXiv:1901.05068
Journal of Physics: Conference Series, 1287(1), 012058. GIREP 2018, San Sebastian, Spain
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Marti (2018).
"A bottle of tea as a universal Helmholtz resonator"
The Physics Teacher, 56(9), 644.
- arXiv: 1805.04014
- Versión en español, blog ("Una botella de té como resonador universal de Helmholtz")
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, and Arturo C. Martí (2017).
"Magnetic field ‘flyby’ measurement using a smartphone’s magnetometer and accelerometer simultaneously"
The Physics Teacher, 55(9), 580.
- arXiv: 1704.01686 ("Magnetic field "flyby" measurement using simultaneously magnetometer and accelerometer")
- Versión en español. blog ("Midiendo 'al vuelo' campo magnético con smartphone")
Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, and Arturo C. Martí (2017).
"The Polarization of Light and Malus’ Law Using Smartphones"
The Physics Teacher, 55(5), 264.
- arXiv: 1607.02659 ("The nature of polarized light using smartphones")
- Versión en español, blog ("La naturaleza de la luz polarizada verificada mediante smartphones")
Monteiro, M., and Martí, A. C. (2017).
"Using smartphone pressure sensors to measure vertical velocities of elevators, stairways, and drones"
Physics Education, 52(1), 015010.
Nota relacionada en español: "Midiendo con smartphones la velocidad de los ascensores de los rascacielos de Manhattan"
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2016).
"Solución al problema de medir aceleraciones usando un teléfono inteligente: enfrentando a la relatividad general"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(6), 15-24.
Martín Monteiro, Patrik Vogt, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo C. Martí (2016).
"Experimentelle Untersuchung der Atmosphäre mithilfe von Smartphones"
Unterricht Physik, 153/154, 81-82.
Monteiro, M., Vogt, P., Stari, C., Cabeza, C. and Marti, A.C. (2016).
"Exploring the atmosphere using smartphones"
The Physics Teacher, 54(5), 308.
Vieyra, Rebecca; Vieyra, Chrystian; Jeanjacquot, Philippe; Marti, Arturo & Monteiro, Martín (2015).
"Turn your smartphone into a science laboratory"
The Science Teacher, 82(9), 32-40.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"Análisis del movimiento de un péndulo físico utilizando el teléfono inteligente"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(5), 37-43.
Monteiro, M., Stari, C., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"The Atwood machine revisited using smartphones"
The Physics Teacher, 53(6), 373-374.
arXiv preprint: 1506.04119
Monteiro, M., Martí, A. C., Vogt, P., Kasper, L., & Quarthal, D. (2015).
"Measuring the acoustic response of Helmholtz resonators"
The Physics Teacher, 53(4), 247-249.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2014).
"Con la Física a todas partes: experiencias utilizando el teléfono inteligente"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(4), 17-26.
"Con la Física a todas partes: experiencias utilizando el teléfono inteligente"
Educación en Física (A.P.F.U.), 8(4), 17-26.
Tornaría, F., Monteiro, M., & Marti, A. C. (2014).
"Understanding coffee spills using a smartphone"
The Physics Teacher, 52(8), 502-503.
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2015).
"Acceleration Measurements Using Smartphone Sensors: Dealing with the Equivalence Principle"
Revista Brasileira Ensino de Física, 37(1), 1303
arXiv preprint arXiv:1406.3867
Versión en español:
"El principio de equivalencia o cómo resolver el problema de medir ángulos y aceleraciones reales con Smartphones"
Monteiro, M., Cabeza, C., & Martí, A. C. (2014).
"Exploring phase space using smartphone acceleration and rotation sensors simultaneously"
European Journal of Physics, 35(4), 045013.
"Exploring phase space using smartphone acceleration and rotation sensors simultaneously"
European Journal of Physics, 35(4), 045013.
Monteiro, M., Cabeza, C., Marti, A. C., Vogt, P., & Kuhn, J. (2014).
"Angular velocity and centripetal acceleration relationship"
The Physics Teacher, 52(5), 312-313.
"Rotational energy in a physical pendulum"
The Physics Teacher, 52(3), 180-181.
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Midiendo "al vuelo" campo magnético con smartphone
Midiendo curva de luz de asteroides a escala con smartphone
Observando efecto Doppler con Smartphone
Tensión superficial en un globo de goma analizada mediante smartphone
Demostrando Fotoelastografía
Experimentos utilizando una pantalla de monitor como fuente de luz polarizada (II)
Ley de Malus con Smartphone
Experimentos utilizando una pantalla de monitor como fuente de luz polarizada (I)
Física "al vuelo" (II): Midiendo con un Smartphone la presión en la cabina de una avión.
Física "al vuelo" (I): Midiendo temperatura de la atmósfera en función de la altura durante un vuelo.
Midiendo con smartphones la velocidad de los ascensores de los rascacielos de Manhattan
Física "al vuelo" (O): Flexión del ala de un avión.
Conferences, seminars and workshops:
December 8-12, 2020, online, The International Astronomical Union Symposium 367.
"Making Sciences with Smartphones" (Smartphone Astronomy)
Martín Monteiro.
August 28, 2020, online, ICEC (Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias), Universidad de La Serena, en Chile.
"Los smartphones como laboratorios portátiles para hacer física en todas partes y en tiempos de pandemia."
July 10, 2020, online, Red Interamericana de Educación Docente, de la Organización de Estados Americanos. Ciclo "Respondiendo al COVID-19. Enseñando STEM en Cuarentena."
Webinar "Los smartphones: Una herramienta para investigar en tiempos de pandemia"
Martín Monteiro y Arturo Martí.
April 15, 2020, Liceo Nº2 de Carmelo - Prof. Miguel Banchero, Colonia.
"Taller online de campos magnéticos con smartphones"
Arturo Martí.
More info here.
February 25. 2020, Workshop on Arduino and Smartphones in Physics Education, Sapienza Università di Roma.
"Smartphone Physics"
Martín Monteiro
Mor info here.
November 16, 2019, VI TEMBI 2019, Sexto Taller Internacional "Tendencias en la Educación Matemática Basada en la Investigación", Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
"Los smartphones como herramientas en el aprendizaje de las matemáticas"
Martín Monteiro.
More info here.
September 6, 2019, Escuela Nacional de Astronomía, La Paloma, Rocha.
"Nuevas Tecnologías en Educación: Astronomía Ciudadana"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
"iPhysicsLabs: A lot of physics with smartphones"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
Poster: "Statistical data basics with smartphone sensors"
Martín Monteiro.
More info here.
July 2019, AAPT Summer Meeting, Provo, UT.
Poster: "Smartphone Astronomy"
Martín Monteiro, Ludmila Villarreal, Arturo C Martí.
More info here.
June 9, 2018, LATU, Montevideo, Uruguay.
Workshops: "Los Smartphones y la Enseñanza de la Física"
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here.
June 2, 2018, Escuela Técnica Nº2, Treinta y Tres, Uruguay.
Workshop: "Taller instroductorio de Física con Arduino" (Arduino for Physics)
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here, and here.
August 11, 2017, Liceo Nº2, Carmelo, Uruguay.
Workshop: "Física con Arduino" (Arduino for Physics)
Cecilia Cabeza, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info here, and here.
February 18, 2017, GerogiaTech, Atlanta, USA.
AAPT-WM17: Winter Meeting 2017 - American Association of Physics Teachers.
Workshop: ""Everything You Wanted to Know About Using Smartphones in Your Classroom: 10+ Engaging Labs to Teach Mechanics, Sound, Light, E&M, and Modern Physics "
(Rebecca Vieyra, Martin Monteiro, Chrystian Vieyra, Arturo Marti).
More info.
December 5 & 8, 2016, Instituto de Profesores Artigas, CFE, ANEP, Montevideo, Uruguay.
Workshop: "Física con teléfonos inteligentes."
Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Martín Monteiro, Arturo Martí.
More info
November 11 - 12, 2016, La Paloma, Rocha, Uruguay.
XV Reunión de la Sociedad Uruguaya de Física 2016.
Poster: "What can you do with your students' smartphones while teaching Physics?" (Martín Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo Martí).
More info
July 16 - 20, 2016, Sacramento, CA, USA.
AAPT-SM16: Summer Meeting 2016 - American Association of Physics Teachers.
Poster: "Five Smartphone Physics Lessons for Teaching NGSS' DCI Forces and Motion" (Rebecca Vieyra, Chrystian Vieyra, Philippe Jeanjacquot, Arturo Marti, Martin Monteiro).
More info
July 10 - 15, 2016, San Pablo, Brasil.
2nd World Conference on Physics Education–WCPE 2016.
Poster: "What can you do with your students' smartphones while teaching Physics?" (Martín Monteiro, Cecilia Cabeza, Cecilia Stari, Arturo Martí)
Workshop: "Physics Everywhere: Experiments with Smartphones" (Cecilia Stari, Arturo Martí).
More information here.
January 9 - 12, 2016, New Orleans, USA.
AAPT-WM16: Winter Meeting 2016 - American Association of Physics Teachers.
Invited conference: "Simultaneous Use of Sensors in Experiments with Smartphones" (Martín Monteiro).
More information here,
21 - 24 de setiembre de 2015, Treinta y Tres, Uruguay.
XXV Encuentro Nacional de Profesores de Física.
Taller: "La Física de los Drones y los Smartphones." (Cecilia Stari, Martín Monteiro y Arturo Martí).
Más información aquí.
20 de agosto de 2015, Montevideo, Uruguay.
Facultad de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay.
Taller: "Experiencias de Física con Smartphones" (Felipe Spoturno, Ilan Cohn, Martín Monteiro)
Ver presentación aquí.
Ver fotos aquí.
July 25 - 29, 2015, College Park, Maryland, USA.
AAPT-SM15: Summer Meeting 2015 - American Association of Physics Teachers.
Conferencia: "With Physics to Everywhere: Experiments Using your Smartphone" (Arturo Martí).
Poster: "With Physics to Everywhere: Experiments Using your Smartphone" (Martín Monteiro, Cecilia Stari, Cecilia Cabeza, Arturo Martí)
31 de octubre de 2014, San José, Uruguay.
XIV Reunión de la Sociedad Uruguaya de Fisica.
Conferencia: "Con la física a todas partes." (Arturo Martí)
Poster: "Energía y espacio de fases en un péndulo físico, analizados mediante los sensores de un teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí)
Más información aquí.
22 - 25 de setiembre de 2014, Rivera, Uruguay.
XII Encuentro Internacional de Educación en Física
XXIV Encuentro Nacional de Profesores de Física
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí.
Conferencia: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí).
Poster: "Energía y espacio de fases en un péndulo físico, analizados mediante los sensores de un teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza, Martín Monteiro y Arturo Martí)
Más información aquí.
30 de agosto de 2014, Liceo Nº 2 de Carmelo, Colonia, Uruguay.
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Cecilia Cabeza y Arturo Martí)
Más información aquí y aquí.
10 - 11 de julio de 2014, Escuela Técnica Los Arrayanes, Maldonado, Uruguay.
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí y Martín Monteiro)
24 - 28 de marzo de 2014, La Habana, Cuba.
VIII Congreso Internacional Didácticas De Las Ciencias y XIII Taller Internacional Sobre La Enseñanza De La Física.
Conferencia: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí).
Media:
April 22, 2017, La Diaria, by Leo Lagos.
"Los smartphones y la enseñanza de la ciencia."
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August 22, 2016, Arturo Martí at SobreCiencia, Radio Uruguay 1050 AM.
"Smartphone: una herramienta para enseñar, aprender y hacer ciencia"
Audio + Video
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September 21, 2016, El País, by Juan Pablo de Marco.
"El profesor es el celular"
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10 - 11 de julio de 2014, Escuela Técnica Los Arrayanes, Maldonado, Uruguay.
Taller: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí y Martín Monteiro)
24 - 28 de marzo de 2014, La Habana, Cuba.
VIII Congreso Internacional Didácticas De Las Ciencias y XIII Taller Internacional Sobre La Enseñanza De La Física.
Conferencia: "Con la física a todas partes: experiencias de física usando el teléfono inteligente." (Arturo Martí).
Media:
April 22, 2017, La Diaria, by Leo Lagos.
"Los smartphones y la enseñanza de la ciencia."
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August 22, 2016, Arturo Martí at SobreCiencia, Radio Uruguay 1050 AM.
"Smartphone: una herramienta para enseñar, aprender y hacer ciencia"
Audio + Video
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September 21, 2016, El País, by Juan Pablo de Marco.
"El profesor es el celular"
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